CIRI-CIRI GAYA KEPIMPINAN

 GAYA KEPIMPINAN AUTOKRATIK :

• Melibatkan interaksi sehala di mana pengetua memberi arahan manakala guru-guru hanya mendengar dan menurut arahan tersebut.
• Pengetua yang menentukan semua dasar, pelaksanaan pentadbiran  dan aktiviti-aktiviti.
• Pengetua melantik jawatankuasa dan menentukan tugas, masa dan tempat bagi sesuatu aktiviti.
• Guru-guru tidak diberi peluang untuk memberi cadangan.
• Pengetua memberi pujian dan kritikan secara peribadi.

GAYA KEPIMPINAN DEMOKRATIK :

• Dasar dan keputusan mengenai sesuatu aktiviti adalah hasil daripada perbincangan, menerima dan memberi pandangan.
• Keputusan dicapai atas persetujuan majoriti.
• Pengetua membantu guru-guru membentuk matlamat dan alternatif sendiri.
• Pengetua bersikap objektif dan adil dalam memberi teguran, pujian dan kritikan.
• Pengetua mementingkan peningkatan prestasi, pencapaian dan kesungguhan.
• Dapat membina disiplin guru, menggalakkan semangat kerjasama, saling menghormati dan hubungan yang mesra.

GAYA KEPIMPINAN LAISSEZ-FAIRE :

• Para pemimpin menyediakan alat dan sumber yang diperlukan.
• Gaya kepimpinan di mana para pemimpin beralih dan membolehkan ahli kumpulan membuat keputusan.
• Ahli kumpulan dijangka menyelesaikan masalah sendiri.
• Panduan yang sangat sedikit daripada pemimpin.
• Kuasa diserahkan kepada pengikut, namun pemimpin masih bertanggungjawab terhadap keputusan dan tindakan kelompok.

GAYA KEPIMPINAN KONTEGENSI :

• Kepimpinan perlu dilaksanakan berdasarkan kepada penganalisian terhadap kepentingan dan keperluan-keperluan sesuatu keadaan dan situasi.
• Perlu menyesuaikan gaya kepimpinan mengikut keadaan dan mengikut keperluan
• Gaya kepimpinan akan berubah mengikut keadaan dan ianya mempunyai perkaitan dengan faktor teknologi, persekitaran dan orang-orang yang terlibat.
• Penerapan bagi gaya kepimpinan yang bervariasi dalam menghadapi pelbagai situasi akan menjadikan kepimpinan lebih efektif.